教辅为什么乱（教辅都是新面孔）

为何学校配置的教辅书不如市面上的教辅书?

1、这么说的原因是因为教辅也是分类型，分功能的，像讲解类VS练习类，同步类VS总复习类，还有专题类、题型类，等等，从而针对不同的学习阶段和学习目标及要。

2、无所谓合不合理，大家都一样要定很多练习册，其实教育部发的练习册根本就不够用，老师让定的都是有用的，而且一般不会太贵，老师都没有回扣的，这是我念了这么久的书看出来的。

3、那还是要看你自己。说实话如果跟着老师的思维走也会提高成绩，再说现在的学校本身就会给学生定很多的资料。当初我自己去买的资料现在还好好的躺在那儿，还是新的，学校发的也没做完，而且那时候已经是高三了。

4、无数学校靠着卖校服、出租食堂摊位，也大发横财。还有人强买强卖教辅书，这些人编教辅也就算了，强买强卖，的确是土匪。

5、在选购教辅书时，任泽领认为，要选择有知识讲解的，讲练结合的教辅书。还有要根据学生的实际情况来选择。基础好的学生，可以选择知识面宽一点的，拓展性大一些的。基础差的学生，建议选择基础性强一点的。

中小学教辅出版的书被好多网友感觉很烂,这是为何?

1、劣质教辅是无用之书劣质的教辅其实就是一堆废纸，对学生和老师没有多大的帮助，我是一线教师能够感受到手里的部分教辅书真的是粗制滥造，真的不值得拥有。这样的教辅书只会影响了孩子的前途，人生要读书，还要读好书。

2、依我看：之一，中小学教辅现在真的不至于有题主所说的这么“烂”；第二，高级教师未必有时间有精力编选习题，就像大学教授家的孩子也得读小学，他们也不能完全替代小学教师。第三，教师用教辅一定都有“回扣”吗？我看未必。

3、这本书是陕西新华出版社传媒集团和陕西人民教育出版社联合出版的，出版社现在已经对这件事情进行了回应，他们表示会一定严格的查处这样的事情。

4、这个嘛也很正常，所以，看书要挑选版本，出版社，找一些正规出版社发行的书，小的出版社为了利益，往往校对、质量不是很好。

5、我们再来反观一下被处罚的毒教材，他入侵了儿童教科书已经10多年的时间，但是学生们没有对这个插画感到任何的喜欢，反而是他们自己都觉得很丑，而反观我们当时的插画，每一幅插画我都感觉到很漂亮。

6、教科书工作涉及数千个家庭，必须考虑到教师、学生、家长和其他用户的需求。教材出版必须把社会效益放在首位，坚持社会效益和经济效益的统一。义务教育教科书免费供应是教育惠民的重要制度，必须长期坚持和完善。

当前教辅材料过多过滥有何危害

1、负责人：为切实解决教辅材料“过多”“过滥”“过贵”问题，根据国务院有关要求和全国治理教育乱收费工作的统一部署，国务院各有关部门要在教辅材料编写、出版、发行、选用等多个环节多管齐下，标本兼治。

2、第二，很多文件是很空泛的，根本没有什么实质内容，全是官话套话，但一层一层的照转，照抄，照发，似乎不转就是没有执行没有落实到位。 第三，教无定法，适合自己的，适合学生的，才是更好的教法。

3、实际它们真的没作用么，不，通过学习，素质方面没有提高那是在扒瞎，因为一直在学习，所以道德方面不会过多的面对物质的引诱，不会过分功利。

4、除了教辅资料这方面的问题，这一次，湖南教育部门最重视的就是严格的禁止体艺类课程培训，胡乱收费，还有就是一些老师用家长委员会的名义去收费和强制性的要求学生进行捐款。